cysgjj 发布于2024-12-28 02:06:03 摄影技巧 94 次
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专业的剪辑软件,电视台早先用大洋非编,edious,pr,还有***id,苹果的final cut,这几款应该是专业级的,***id还是很多大片的必备,民用的就数会声会影,新兴的爱剪辑,万兴神剪手,手机上可以用imovie,AE严格来说不算剪辑软件,属于特效软件范畴,被称为动态PS
看怎么说,最适合自己的就是最好的,我学习过adobe公司软件AE,PR,PS,AU等,后来也学习过会声会影,BT等,再后来又开始学手机剪辑,现在个人开始玩手机软件了,可能有智能手机了,电脑我都几年没打开了,现在就开始玩巧影,快影,字说了,关键现在抖音,火山,快手等都是小***,手机剪辑足够应付了
自媒体的火爆也带动了人们对***编辑软件的需求,才刚接触这个行业,对***的编辑软件哪些实用,很多人都是小白。那么***编辑软件这么多,我们来选择几款主流的***软件就可以了。
………………………初接触***编辑的建议用windows里面的moviemaker这个你按照它的提示来操作就可以了,简单易上手。
………………然后………比较专业的DV 编辑软件premiere这个很多博客爱用,适合非常专业的人士,你只要精通了这个软件,会发现里面有很多你想要的特技,大片的效果都会制作出来。
………………………最后……………很多朋友喜欢用的会声会影,功能有图像抓取和编修等,操作很简单的。
作为制作微课得过奖的同行,我试着用我的理解解释一下。
微课是教师讲解的知识点片段,一般5——15分钟不等,包括回顾——讲新知——巩固等部分。
现在的专家一般认为微课用来给学生预习或复习用,不在课堂中出现。
有很多录屏软件或手机都可自己录制微课。制作微课包括:设计——录制——编辑几部分。
总之,如果你认为学生自己预习不好或哪位同学没听明白或休病***的学生都可以通过微课完成自学。
微课价值体现在在特定应用场景中有针对性的对适用人群的应用。微中取义,用最简单的道理,最简练的语言解决场景中的问题,微课因在不同场景中的应用发挥价值。微课表现形式可以是讲解,说明,练习,巩固。微课一定要根据知识体系具有系统性和关联性。成体系大课,教案,习题,电子课堂,纸质教材,直播录播都可以针对性场景嵌入。碎片化学习,迫切解决的疑难点,查缺补漏,定向学习,线上线下学习都非常实用。需探讨私聊。
微课,微,微小,精致。最少的时间,最简洁的话语,最简单的语言把道理讲清楚。课,要有针对性,要在特定场景下应用才能充分发挥微课的作用。微课互动性的设定非常利于学习。微课可以用于教学,练习,反思等。线上,线下,直播,录播,讲义教材,练习课本都能嵌入微课,二维码与微课的管理把微课场景发展到了一个新高度。
微课就是一种运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字***。
微课之“微”,概括来说就是***短、容量小、内容精炼。微课的时长一般为5分钟左右,最长不宜超过10分钟。微课的核心内容非常聚焦,主要集中于讲解清楚某个知识点或解决某个问题。正是基于这种特点,使得微课更具有针对性和实效性,非常适合网络传播。
作为最常用有效的信息化教学手段之一,微课的运用范围很广,不管是历史政治这类理论课为主的课程,还是物流化学这类实操课为主的课程都可以制作成微课。微课教学突破了传统课堂教学的限制,只要有网络,学生可以自主选择在任意时间任意地点学习任意感兴趣的知识模块,极大地提高了学生的学习积极性。
现如今的微课发展快速,既有适用于以理论输出为主的讲解类和问答类微课,也有以实验为主的实操微课。单就微课的制作素材来说,可以是纯PPT微课、素材***微课以及MG动画等。其中最简单的就是纯PPT微课,只需要准备一个PPT课件进行录制即可,若想制作得更加精致,可请专业公司进行后期的配音配字幕乃至于进行包装、添加动态背景等。
而与PPT微课相比,素材***微课不只需要准备相应的素材***和图片,还需要制作相应的脚本,专业公司根据老师提供的脚本以及相应素材***和图片,经过剪辑制作出一堂精彩的微课。至于MG动画等微课要求较高,一般需要专业公司根据老师提供的脚本和素材定制完成。
而现在这种专门协助老师拍摄制作微课的专业公司很多,比较出名的像碧辉腾乐和鲲鱼动漫,基本上可以满足老师们的各种微课制作需求,教师甚至只需要提供脚本和相应素材,其他的内容专业公司都可帮忙完成,大大减轻了老师制作精彩微课所需耗费的庞大精力。
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